请分別举两个例子说明什么是描述性语言,什么是评价性语言。_百度...
发布网友
发布时间：2024-10-23 20:36
共2个回答
热心网友
时间：2024-11-05 05:16
描述性语言带有客观性，简单的说就是你只是把你眼睛看到的说出来。而评价性的语言带有很强的个人色彩，包含褒、贬、喜、恶。比如同样写天气。描述性语言：今天气温炎热，最高气温达到37 度。评价性语言：今天热死了，温度太高了。
热心网友
时间：2024-11-05 05:22
评价性语言是否妥当。教师对学生的评价性语言应做到是非清楚，抑扬得体。新课程改革一个重要的理念就是“人文关怀”，主张教师在评价学生是注意保持和激励学生的学习兴趣，体现对学生思想和思维的尊重，阳光教育，这没错。但问题是我们有些教师因此不再拿起批评这个武器，甚至学生明显的失误也不敢鲜明地指出来，明明是学生答错了，也说“你说得很有道理”；分明是学生钻了牛角尖，也说“你很善于思考”；连其他学生都知道答得很一般，也说“答得很好，大家掌声鼓励”，于是笑声一片，等等。这是个误区，学生作为学习的主体，其认知活动得不到准确的评价，其思维发展得不到有效的引导，这是教学活动最根本性的失败，甚至误人子弟。因为教师应有的作用被淡化，学生的学习很难进入较深的层面。
三是听师生对话。师生互动的最重要的方式是语言交流，双方表达的是否贴切、准确，直接影响课堂的效果，听课者要注意听师生的对话质量。
