我们要节约用水大班教案
发布网友
共1个回答
热心网友
活动目标：
1、了解水对动物、植物及人们生活的作用。
2、尝试用美工的表现方式设计节约用水的宣传画。
3、萌发节约用水的意识，懂得节约用水的方法。
活动准备：
1、《假如没有水》课件。
2、画纸、彩色笔、剪刀、透明胶等美工材料。
3、图片展板：奄奄一息的小鱼、凋谢的鲜花、枯萎的小草等植物，干涸的小溪、裂开的稻田等自然景色。
活动过程：
一、问题导入，了解水的作用。
教师：小朋友，你们每天都用水来做了哪些事？
幼儿：洗衣服、洗澡、洗菜、浇花、冲厕所等。
教师：爸爸、妈妈平时做什么事情的时候要用到水？
幼儿：做饭、洗衣、拖地、冲马桶等。
教师：原来我们的生活中有这么多地方要用到水。大家想一想：如果没有水，我们的生活会变成怎么样？
幼儿：生活会不方便，植物会枯死，动物会渴死等。
二、观察图片，感受水的重要性。
在教师的引导下，幼儿观看图片，讨论交流。
教师：你们刚才看到了什么？
幼儿：小鱼、鲜花、小草等都干枯了，小溪干涸，稻田裂开。
教师：是呀，如果没有水，动物、植物、人类将无法生存。
三、观看课件，提升经验。
幼儿观看《假如没有水》课件。
教师：假如没有水，还会发生什么情况呢？我们一一段画面。
幼儿：画面显示了大自然的荒芜，动物、植物、人类的生活受到严重影响。
教师：看完了这段画面，你的心情怎么样？
幼儿：感到震惊、难过。
教师：是啊，假如没有水，大自然会一片荒芜，动物、植物都会死去，我们的日子也无法过下去。
四、环保教育，节约用水。
五、绘画宣传保护。
幼儿分组活动，设计节约用水的标志、绘画“请这样用水”、集体作画“请来保护水资源”。
六、展示交流作品。
教学反思：
活动的开始从幼儿身边的事谈起，通过启发式提问，引发幼儿思考水的作用和节约用水的重要性。通过观看图片和课件，幼儿更深刻地认识到水的重要性。在讨论互动环节，应给予幼儿更多说的机会和时间，并拓展到保护水资源的多方面。
活动设计背景：
水在幼儿生活中是不可或缺的。通过教学活动，使幼儿全面了解水的作用，萌发节约用水的意识。活动采用图片、课件、操作活动等形式，丰富幼儿的体验，提升对水的认识。
