包含“公民”的名言
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发布时间：2024-10-22 09:53
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1、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳
2、不要把儿童培养成奴隶，而要培养成自由的公民，……那种不能尊重儿童个性，不考虑儿童个性的教师无论如何也是一个不称职的教师……。——克鲁普斯卡娅
3、你看，我所说的这种忠诚，是对于我们国家的忠诚，而不是对于它的制度和们的忠诚。国家才是最重要的最实在最永远的东西。国家才是应该注意维护和亲切关怀的人人都要为它效忠；制度是外表的东西，只不过是像衣着一般。衣服是可以穿破的，会成为一些破布片，穿在身上会不舒服，也不能给身体保暖或防止疾病和死亡……公民如果认为他看的国家的政治外衣已经穿破了，而又保持沉默，不去宣传改换一套新装，那他就是不忠。——马克·吐温
4、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
5、所有的建筑都是公民建筑。特别是我们这个时代，公民建筑才是真正的建筑。其他的建筑如果不是为公民服务，不能体现公民的利益，它就不是真正的建筑。——冯纪忠
6、培养人才通过各种渠道使学生开阔视野、增长知识。在科技发达的今天，学生光学科学基础知识还不够，还需在教师的引导下学会如何处理人与人的关系、人与自然的关系，这是一种科学意识，也是合格公民所需具备的条件之一。——谈家桢
7、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——
8、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔
9、凡是公民，谁都不能逃避责任。——马克·吐温
10、作为一个市场参与者，我关心的是市场价值，即追求利润的最大化；作为一个公民，我关心的是社会价值，即人类和平、思想自由和社会正义。---索罗斯《开放社会——改革全球资本主义》
11、老实人是世界公民。——托·富勒
12、教师的主要任务是培养新人，即培养社会主义社会的公民。——加里宁
13、我认为做人第一就是要有高度的社会责任感。在家里，为人子要尽人子之责，为人夫必须尽人夫之责，为人父要尽人父之责；在社会上，要尽公民之责，要有强烈的民族和国家意识，这样你才会成功。——曹德旺
14、一个健全的法治社会，立法是第一位的要素，第二是普法，第三是执法，第四是所有公民的守法，四个方面一起努力，法治社会才有可能建立。——熊召政
15、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
(16、不愿意做的事情，不勉强，愿意做的事一定要做好。作为社会公民，要有担当，有责任，有热心肠。但作为一个劳动者，做什么事情都要耐得住寂寞，学会坐冷板凳，孤独中才会有灿烂。——熊召政
17、侧惟共和之事，重在自治，而治之良否，则以公民程度为差。故国民教育，实其本柢。——鲁迅
18、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯
(19、继续学习并不只限于提高职业能力。人们必须学习怎样做一个有效的父母、公民以及艺术的消费者，学习怎样理解世界的变化以及这些变化对于我们每个人的影响。不管是通过学校或是通过其他手段，教育必须被看成一种永不完全停止的过程。——布卢姆
20、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。——赫尔岑
21、教师的教育劳动的独特之处是，为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的，要在几年之后，甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。——苏霍姆林斯基
22、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——
23、公民只有具备了基本科学素质，才能更好地适应职业发展的需要，享受现代文明成果，改善生活质量，参与公共事务。——周光召
24、主要的是要诚实地对待学生们，检点自己，把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民，即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的，在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。——加里宁
25、我确信：我们的教育目的并不是仅仅在于培养能够最有效地来参加国家建设的那种具有创造性的公民，我们还要把我们所教育的人一定变成幸福的人。——马卡连柯
26、民主不是哪一个阶级的概念，而是整个人类几百年斗争才实现的。无产阶级民主不是一个空洞名词，其具体内容也和资产阶级民主同样要求一切公民都有集会、结社、言论、出版、罢工之自由。国家者，保障人民之权利，谋益人民之幸福者也。不此之务，其国也存之无所荣、亡之无所惜。——陈独秀
27、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。——陶行知
28、成熟的和真正的公识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。——苏霍姆林斯基
29、知识多不见得科学素质就一定高。坚持科学精神、科学态度和科学方法，是包括科技工作者在内的全体公民都要终身学习和培养的。——周光召
30、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。——詹姆斯·富布莱特
31、国家的收入是每个公民所付出的自己财产的一部分，以确保他所余财产的安全或快乐地享用这些财产。——孟德斯鸠
32、我校教师集体认为，最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德--审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个主义建设者的牢固思想核心，这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
33、我们从来不唱爱国调。非但不唱，还不爱听。但我们不愿意逃跑，不愿意去父母之邦，撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息做二等公民，我们不愿意。我们是文化人，爱祖国的文化爱祖国的文字和语言。一句话，我们是倔强的中国老百姓。——杨绛
34、在一个法治的之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁
35、劳动最大的益处还在於道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别於资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
36、中产阶级还很幼稚，对自己根本利益在哪里不清楚。以为我只要有一个房子，开豪华车，老婆孩子怎么怎么样，就行了。实际上如果社会不完善的话，个人前途是没有保证。另外就是因为穷怕了，他就奔自己，想自己那个小家了，公识不够。公民就是这个国家的主人，好歹都跟你有关，都是你的责任！——吴敬琏
37、现在有许多进入中等阶层的人，忘掉了自己的公民责任，没有认识到，如果不能把国家的搞好，个人生活取得改善和进一步提高是完全没有保障的。——吴敬琏
38、其实中国足球进不进世界杯，拿不拿世界冠军无所谓，但是我想的是，如果我们都知道用足球去培养好的公民的话，它其实是非常好的一种教育方式，这一点我们缺位了。——刘建宏
39、每一只蜗牛都有自己的一套房子，所以蜗牛王国的公民，大概从来都不会像杜甫那样，产生“安得广厦千万间”的悲叹。——郦波
40、一种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的。——弗·培根
41、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。——柏拉图
42、一个公民的自由是以一个公民的自由为界限的。——法国国公会宣言
43、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”--造成健全的公民。——叶圣陶
44、增强每一个公民的环保意识。努力地保护我们人类自己的家园。——潘岳
45、有两种教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。——马克吐温
46、教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定、温厚而严格的、热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正的公民，我们就应该真诚地对待他。——苏霍姆林斯基
47、愚昧是一种障碍，而经过训练的智慧乃是力量的源泉。……一个民主的国家应该使智力的训练普及于每一个公民，不管他是贫穷还是富裕。——贝斯特
48、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
49、与上市公司高管是两类性质完全不同的职业，未必能够成为好高管，在某种形势下却成为高管的最佳人选，只能说明:公众上市公司已经蜕变为兑现权力期权的名利场。公民社会与滞后的官僚迎面相撞。——叶檀
50、人的精神世界的形成，自己在下一代身上的再现，使儿子和女儿成为比自己更完善的化身，这就是一个公民高尚的创作。——苏霍姆林斯基
51、假如俄罗斯公民信任梅德韦杰夫，并选举他成为新的总统，我将做好准备出任总理，与他继续保持协作。——普京
52、奴才可能是诚实的人，是家庭里的模范，是优秀的公民，但他必然要虚伪。——列宁
